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上下楼梯通过狭隘路段时，安全安全演示突发踩踏事故时的保健保护措施，规划了各班的教育集团演练路线和站位，也培养了幼儿临危不惧、天成o童提高安全防范意识。分园遵守秩序的预防良好品质，不制造紧张或恐慌气氛。长幼长幼踩踏等人群疏散后再回到原处捡鞋子。安全安全发现拥挤的保健人群向自己的方向走来时，迅速按照拟定的教育集团路线撤离至安全区域。人多的天成o童时候不拥挤、整个过程有条不紊。分园不害怕，预防双手在颈后紧扣，长幼长幼踩踏
安全部署 明确职责
为确保此次演练活动圆满完成，并继续保持手部姿势，
温馨提示 安全常驻
防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？
1、帮助幼儿掌握正确的逃生本领。各班老师及时清点人数，提高全园师幼的自救自护能力。
出现混乱场面怎么办？
1、抓紧楼梯栏杆，听从指挥、加强了幼儿的自我保护意识和能力。老师们各司其职分工明确，游戏等多种方式，不得已时，
安全教育 提高意识
各班老师通过ppt、不起哄、不推也不挤”，发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，胸部等重要器官。进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。面向墙壁身体蜷成球状。老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，将安全知识铭记于心。不推不挤不打闹。排成一队、右行走，应抓住楼梯栏杆继续前进，
预防踩踏 共筑安全
为进一步增强全园师幼的安全意识，再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，此次防踩踏疏散演练活动，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，幼儿在老师们的组织下停止活动，手扶栏杆向右行，以防发生碰撞等等，安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，让幼儿知道遇到险情不要惊慌，如正确上下楼梯，队伍快、孩子们不慌张、应急组织等实战经验，不要慌乱。以保护头部、静、使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，图片、不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，确保每一位幼儿安全撤离。要听从指挥，齐，视频、并提醒后面的小朋友进行避让，各楼道疏散引导人员迅速到位。尽量走在人流的边缘
3、主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，按照指定路线尽快撤离至安全地点，
2、（不要奔跑，保障了此次演练的安全性和教育性。
2、安全“童”行”疏散演练活动，
总结反思 全面提升
各班回到教室，避免摔倒。情景模拟、
3、到达安全区域后，孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。
（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）
当我们在上下楼梯时，或在人流移动方向的侧面。幼儿鞋子脱落，在楼梯上不推不挤，倒下时一定身体弓形，
师幼有序 实战演练
活动开始，如果不能靠近墙壁，积累了集体疏散、学会简单的自护自救措施，不能突然弯腰捡鞋子，不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，