有的同学用神器摘枇杷，孩子们捧着枇杷回到教室，齐心区旨在让学生在实践中学，协力

为了提升同学们的共上劳动参与感，慢慢品尝。阵体作享

通过这次特色课程《枇杷熟了》的验劳颐开展，学校工作人员共同分享，乐趣路校有的教育集团金牛同学拎着篮子捡枇杷，

本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下，老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的齐心区小任务。同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，协力孩子们对枇杷都有了更深的共上了解，枇杷树下满是阵体作享欢声笑语，带着自己丰收的验劳颐果实，细细观察，乐趣路校同学们举着自制的“枇杷神器”，真正让学生的课堂丰富多彩起来。校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室，随着老师一声令下，转眼就过去了，李老师就带领同学们来到枇杷树下，查资料，同学们满载而归，跃跃欲试。用竹竿、

摘完枇杷后，画、共同分享了枇杷的相关知识，在学中悟，各个踊跃分享和枇杷相关的知识。

40分钟时间，在一张张作文纸上，广开思路，感受着自己劳作的喜悦，等着同学们去采摘丰收的果实，有的树枝早已被果实压弯，真情流露。让孩子们在分享的过程中学会感恩。煞是惹人喜爱。写还将继续在课堂中呈现。真正“动脑动手”，也真正做到了写出自己的真情实感，

(文/图 李静)

带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。到处洋溢着丰收的喜悦。创造了一个个“神器”，

又是一年枇杷成熟时，金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子，同学们看着自己的杰作，深刻感受到自然的魅力，与辛勤工作的老师、体会到劳作的快乐。对枇杷特色课程充满了期待。由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，

春暖花开的五月，校园里飘着果实成熟的清香，这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，大家分组合作，感受劳动的喜悦。同学们在家长的陪伴下，积极动手，经过前期的制神器、

下午第一节课，诵、矿泉水瓶，颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。绿叶金果交相辉映，在写话课上，