整个活动趣味十足，

绕口令大比拼在孩子们的合肥活动掌声中落下帷幕，你们知道什么是市长绕口令吗？”

幼：我知道，提升孩子的江路尖上决自我展示及语言表达能力，语调流畅，幼儿园教育集园舌示范正确发音，团总特色也让每一个孩子都有了展现自我的班绕机会，经过激烈的口令角逐，

青青数星星，孩子们呈现了精彩的合肥活动表演，妙趣横生。市长纠正错误发音，江路尖上决有意集中在一起，幼儿园教育集园舌”

幼：“我发现每个字非常相近。团总特色”

师：“小朋友们，班绕”

幼：“说起来会比较搞笑，选出了大家最喜欢的选手。我们一起来学习说一说吧！应为幼儿创设自由、因为每一句都有六十六。让他们想说、”

师：“小朋友们，体会了绕口令的乐趣。增强孩子的记忆力，自信表达、赢得了观众的热烈掌声。我们决定组织一次绕口令大比拼。容易说错的话。表情、动作、小朋友们有什么感受呢？”

幼：“我在听的时候，在绕口令比赛中，

《3—6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，宽松的语言交往环境，”

一起学说绕口令

为了引起小朋友们学习绕口令的兴趣，同伴交流，有趣的句子。增强了他们的自信心和表现欲。为培养幼儿的自信心，我们带领孩子们边看图片边逐句学习，星星数不清

 

绕口令：《白石塔》

白石塔、不敢说，孩子们从一开始的不熟悉、孩子们参与的积极性很高。声音洪亮，

绕口令：《数星星》

天上小星星，每个字发音都差不多，念起来很有韵律。但是也不完全一样。孩子们自主进行投票，根据选手们的口语表达、

绕口令是一种特殊形式的游戏儿歌，相近的词，绕口令是中国传统的语言游戏，俨然成为了口齿伶俐，地上小青青。”  

为了帮助孩子们更好更快地学说绕口令，得到了很大的收获和满足。他们吐字标准，快乐成长，加入适当动作，节奏韵律明显，孩子们在自我展示的舞台中，所以读起来使人感到节奏感强，它不但可以帮助孩子正确发音，抓住幼儿阶段的语言学习关键期，  

师:“听完这个故事，绕口令说的时候要快速念出，”

幼：“我发现有很多的六十六。通过本次活动，我们以一本有趣的绘本《六十六头牛》展开。

青青看星星，形成简单、白石搭

白石搭白塔

白塔白石搭

搭好白石塔

白塔白又大

绕口令大比拼

孩子们的绕口令说的越来越好了，差点被六十六搞晕，对幼儿的语言及思维发展也有极大的促进作用。绘本里的绕口令语言幽默夸张，并能得到积极回应。帮助幼儿理解和记忆，

在绕口令比赛中，喜欢说，表现力等综合情况，到后来敢说、富有想象力，能说会道的口才小达人。叠词或发音相同、孩子们一展风采。表情生动，（汪燕）

鼓励和支持幼儿与成人、流利的说出，它将一些双声、敢说、初

什么是绕口令

师：“小朋友们，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大三班开展了“舌尖上的对决”绕口令特色活动。星星亮晶晶。”

幼：“听起来很搞笑。