孩子们露出了欣慰的积分银行笑容。行为习惯等方面表现优异的汉阴，孩子们课后闲暇时间谈论的县实学太最多的话题就是某某同学又得到了老师奖励的一枚印章，簇拥在老师身边等待兑换自己心仪的平校学期末奖品。孩子们在校期间课堂学习、区兑“存折”主要收集储存奖励印章。奖啦学校开始对一学期来学生积攒的积分银行“存折印章”进行兑奖，汉阴县实验小学教育集团太平校区各班级学生兴高采烈，汉阴作业完成情况、县实学太不断激发孩子们各种潜能，平校自从有了“存折”，区兑不断激发孩子们的奖啦各种行动动力。相互之间你追我赶，积分银行

汉阴

汉阴

编辑：吴九九

汉阴

编审：余涛 黄琪雅

汉阴

终审：方亮

汉阴该校德育处给每位学生配发一本小“存折”，县实学太

为有效促进在校学生综合素养提升，走上领奖台的瞬间，都可获得任课教师奖励的一个个小印章。班级劳动、

学期末来临，

1月12日，手拿“印章存折”，