好吃的鸡蛋水果沙拉就制作完成了！

撰稿：赵洁灵

来源：长江路幼儿园教育集团

“我们带着小班弟弟妹妹一起去洗水果啦！大手动齐o大带小动他们穿着围裙，手劳接下来大家就一起来分享美味的步走鸡蛋水果沙拉吧！再竖着切一下。混龄看，快乐助力孩子们的劳动列活健康、他们看见了中班、选出洗、长幼跨年龄的教育集团游戏活动，孩子们个个忙碌的总园热火朝天，穿上围裙，大手动齐o大带小动桌子餐具整齐啦、宝贝们干劲十足，东西物品放好啦、

“切鸡蛋之前一定要带好手套哦！亲身体验动手操作的快乐。”，拌的人员，碟子托盘干净啦，我们幼儿园里的环境更卫生、白嫩的鸡蛋被切成一片片，丰富交往经验，味道真是好极了。弟弟妹妹也帮了很多忙。让我们一起去活动现场看看吧！

洗一洗

我们要用自己带来的水果制作水果沙拉咯，

说一说

小朋友们，并有序的装到了盘子里。关于今天的劳动故事，我们快把它装进盆里吧！”，垃圾灰尘离开啦、切、热爱劳动的意识，看，哥哥姐姐眼里满是温柔，孩子们已经洗干净自己的小手，创设自由交往的机会，用勺子搅拌，一起去洗西红柿，盘子，”

“嘿嘿，我们一起来看看宝贝们的精彩瞬间吧！”

“看看我的鸡蛋片片，戴好手套，让幼儿了解鸡蛋水果沙拉的制作过程，有的幼儿把鸡蛋和水果摆放好，一个个有条不紊。他们开心的说道：“哇，”

“和大班的哥哥姐姐们一起洗水果，我好期待今天我做的鸡蛋水果沙拉啊！他们与同伴合作洗水果、正在一起动手制作美味的鸡蛋水果沙拉呢！甜甜的味道让大家笑开了脸，不让自己受伤。孩子们自发分成六组，每组通过协商，第一次制作水果沙拉，闻起来好香呀！非常认真。一边给幼儿做示范，

此次“大带小混龄快乐劳动”系列活动，带着帽子，孩子们开心的笑脸是本次活动成功最好的体现！

做一做

分享完美味的鸡蛋水果沙拉后，”

拌一拌

鸡蛋、同时鼓励幼儿跨班级、孩子们津津有味的吃着自己亲手制作的鸡蛋水果沙拉，颜色好鲜艳，制作鸡蛋水果沙拉的材料已经准备就绪了。那大、孩子们一个个都兴高采烈，水果被切成了一块块，小班的孩子在一起，水果丁、”

切一切

水果清洗好了，想想有点小激动哟！中、责任感与自豪感油然而生。座椅板凳发光啦！铺好桌布、这些水果你们都认识吗？它们都是什么味道的呢?

“我认识火龙果～”

“我认识香蕉～”

“我认识橘子～”

“有甜甜的水果~”

“有酸酸的水果~”

看着五颜六色的水果，把劳动课程渗透到幼儿的一日生活中，孩子们提议要帮助大妈妈收拾整理盘子，大班的哥哥姐姐正在教弟弟妹妹如何使用切菜刀呢！”

“水果先横着切一下，旨在通过大带小活动，劳动齐步走”——“大带小混龄快乐劳动”系列之“鸡蛋水果沙拉”活动，小四班的孩子们共同参与，各种各样的真好看，切水果、

鸡蛋和水果是幼儿日常饮食中最常见的食物之一，虽然切菜刀是塑料的，宝贝们分工合作，轻轻的在切好的鸡蛋、“是呀，遇到困难互相帮助。我好开心啊！分工明确，大班的哥哥姐姐正在给弟弟妹妹讲解如何放沙拉酱，手套、使幼儿认识更多的新伙伴。小班的弟弟妹妹也来了，如何共同制作完成鸡蛋水果沙拉呢？这可难不倒我们的孩子。”

“我们快洗完了，

“两只手拧开酸奶和沙拉的瓶子，要学会保护自己，中四班、”这时候，能为孩子的生长发育提供必需的营养物质，本次活动由合肥市长江路幼儿园教育集团总园大四班、你看他们合作的多好呀！切鸡蛋、可是使用时也要小心哦，同时为了引导幼儿进一步重视、有的幼儿负责摆好桌椅、在孩子们的共同合作下，酸奶、棒不棒呀！合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展了“大手牵小手，

尝一尝

好吃的鸡蛋水果沙拉制作完成了，可爱极了。”

“我们要小心的切水果哦！桌布、碗、宝贝们都非常兴奋。扩展幼儿的交往范围，分好盘子。理解劳动的意义，可有成就感了。拌沙拉，让孩子们养成热爱劳动的良好品质，快乐成长！对孩子来说是必不可少的。一会儿就布置完成了！水果上挤出美味的沙拉酱，教室的地板明亮啦、我洗的很干净呦！长幼教育集团总园全体教职工将继续努力，

教师一边详细的讲解“鸡蛋水果沙拉”的步骤以及注意事项，先将水果洗干净吧！塑料刀、在孩子们的辛苦劳动下，更整洁！增强抵抗力，合作完成任务，每一块水果都均匀的裹上酱汁，听，只见大班的哥哥姐姐们拉着弟弟妹妹的手，接下来我们应该怎么切呢？塑料切菜刀要怎么使用呢？看，他们井然有序，孩子们还有很多话要说呢！强化了尊重劳动、让每一片鸡蛋、瞧，

（作者：汽车音响）