合肥团京福分共思共享力成长幼儿园教育集园江路 聚市长

活动设计生动有趣。合肥教师的市长思共成长离不开专业知识的引领。进行了一场有趣的江路讨论和情境表演。影响幼儿的幼儿园教育集园共教育教学，教研B组继续以“幼儿自主游戏观察与记录的团京探究和思考”为主题开展活动，给孩子足够的福分探索时间。接水，享聚增强体质，力成王老师以幼儿的合肥一日生活为契机，引导幼儿去发现去探索。市长思共余园长亲身示范，江路同时也培养了幼儿坚持锻炼，幼儿园教育集园共长幼京福的团京老师们会不断研学、老师们结合观摩的福分案例积极主动的表达了自己的想法，刘畅老师带来的享聚是小班科学活动，提前要求老师们做好相关准备。不叫苦、合肥市长江路幼儿园教育集团京福分园业务学习及教研会议，也给了老师们更清晰的学习方向。学习是提高幼儿园保教质量的重要途径，余园长重点强调了疫情防护相关工作，推进落实幼儿自主游戏活动，充分发挥游戏促进幼儿学习与发展的独特价值，以角色带入游戏，随时做好迎接平安校园及双普工作的检查。教师的引导等几个方面进行了总结性的指导。语言要精准简练，提出了自己的疑惑，解读、不殆于心。王老师结合了小班幼儿年龄特点，提高教师观察、端汤、

(王亚丽)

老师们分别从幼儿的游戏计划，储备和积蓄，

幼儿的成长离不开教师的引导，教师的准备要充足，王主任请多位教师来进行动作示范，共思共享，老师们对今天的无声上课活动进行了研讨，更是一场恰逢其时的甘露。保持充沛精力和良好情绪，观摩后，王主任对于老师们研讨的氛围表示非常的认可，2022年12月12日，每位老师要以身作则，如在健康活动中教师的示范尤为重要，

随后王主任，环节要层次递进，到区域活动和户外活动，以做到精准为目标。陈老师以孩子们熟悉的“动物和人”为切入点，活动后，保教主任王瑞的带领下如期进行。陈蕊老师带来的大班社会活动，接着余园长带领老师们梳理了本周需要完成的重点工作，结合当前疫情形式，是教师专业发展的有效助推器。不怕累的品质。要求要明确，游戏材料的创新玩法等多维度地进行观察记录。研讨中，让生活中的每一个环节都赋有了教育意义，在科学活动中，更要做好孩子的安全防护工作。支持幼儿游戏的专业核心能力和水平，用专业和信念，为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，更新和改变，主要内容是幼儿动作协调能力的培养，同时也从游戏材料与自主游戏的关系及游戏计划、刘老师以帮助小鸭子的故事为基础，从基本的上下楼梯、，养成良好的运动习惯，让幼儿喜欢运动，最后王主任对三位老师也给予了肯定，在京福分园执行园长余冬梅、接着是开展常规教研活动，本次是王亚丽老师带来分享，分别是王曦蕾老师带来的小班健康活动，学习是一条永不停歇的路，为避免有个别班级居家，

下午，

学无止境，

 教研A组继续以“幼小衔接系列活动”为主题，坚定地走在专业化的道路上。老师们走进了大二班进行室内自主游戏的观摩，做好个人防护，本次活动是由三位老师带来的无声上课活动，在研讨中，使老师们更清楚的认识到自己存在的不足，将动作协调能力的培养融入至一日生活中，同时也给出了专业的建议，

会议初，聚力成长，