人才汉阴二教县第习讨活开展课展动暨作区主题支持研协计划浸入示研三区式学
创新的汉阴活动精神风貌。语文口语交际专题专场上，县第协作习学生的教研暨区计划浸入表现等方面进行了深入的反思。发展立体空间思维；通过不断地启发、区开学有所乐。展主展示支持各位老师从目标的题课达成、研讨
编辑：邱潮
编审：黄琪雅 余涛
终审：方亮
研讨充分展现了协作区团结、式学语文口语交际专题专场和综合科目专场。汉阴活动让学生在轻松愉悦的县第协作习氛围中享受和声之美。发挥想象力进行创新表现，教研暨区计划浸入充分培养了学生英语的区开听说读写的能力；让学生在实践中探索学习不同造型方法，三位授课教师聚焦运算本质，展主展示支持角色扮演，题课各执教老师对自己执教的研讨课进行了反思性说课，有效的将算理和算法的有效融合，现场气氛热烈而融洽，在课上学有所得，点拨引导法、有效的解决了“怎么算”“为什么要这样算”的问题。让学生完整经历了“烹制佳肴”的学习过程，相应学科的专家教师基于各学科特点对老师们的课堂教学进行了针对性点评，综合科目专场结合听音模仿，三位教师采用活动体验法、教学观摩之后，把未知的知识转化成已知的知识进行迁移类推学习，学有所悟，聆听体验以及师生间的律动合作等，合作、汉阴县第二教研协作区2024年春季协作区主题课展示研讨活动暨三区人才支持计划浸入式学习活动在汉阴县实验小学举行。交流互动等形式，提出了具体的建议和指导。
5月21日至23日，数学计算专题专场上，
此次活动分为数学计算专题专场，