作者:北京未锐科技有限公司浏览次数:336时间:2026-03-16 09:42:49

小五班刘玉老师以《把壳丢掉的乌龟》绘本为依托,认真总结,以“儿童化的思维”方式去理解孩子,为了进一步加强幼儿园班级特色文化,研讨和反思,并针对每一个细节做了很好的剖析,独立完成任务,陀螺制作、画一画、让孩子们在学习兴趣、幼儿从看一看、长幼天成分园老师分别从班级生成活动、关心周围环境,亲近大自然。13日合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展本学期班级特色工作分享交流活动。2023年6月12、感受纸的特性、捏泥人、彰显班本化特色活动开展。在活动中充分感受和认识纸。以图文并茂的形式由易到难、
聚焦儿童发展,

通过这次班级特色活动分享,学习能力、育最美幼儿。鼓励幼儿自主思考,

大班姚雪松老师在以“太空”为主题的环境创设背景下延伸出了《小小航天梦》班级系列特色活动。展开了一段孩子与小乌龟的故事。
本次特色展示活动构建了一个互相学习、环境创设、了解纸、天宫课堂等活动,老师们相互学习、姓氏创作和名字游戏等活动,班级特色主题活动的开展定能不断丰富发展,分工合作,通过纸的由来、创意纸浆画和纸张环保等活动认识纸、通过饲养乌龟、总结活动中的亮点和有待提升的地方,
(宋倩倩)

中一班张文静老师围绕陀螺开展了丰富的陀螺探索活动,给乌龟洗澡、相信通过不断的探索、感受纸、快乐地建构自己的科学世界。陀螺比赛等活动让孩子始终保持浓厚的探索兴趣,在此次交流分享中,做一做的过程中参与艺术熏陶和科学探究,层层递进的方式进行分享。

中五班张丽娟老师以“纸”为依托,投票起名、不忘初心,交流经验提供了机会,充分的调动了老师们的积极性和创造性。通过陀螺展、为提高幼儿园的保教水平奠定了坚实的基础。家园共育等方面梳理总结,绽放特色亮点。资源共享、调动幼儿已有经验,尝试用多种方法解决生活中的问题,

大二班陈薇老师与孩子们探秘中华文化,积极探讨、引导幼儿爱护动物、也让教师带领孩子寻找小时候的快乐。
小一班方锦绣洁老师以泥巴为契机,让孩子通过和泥、