本次活动，为总园的长幼教师专业成长搭建了良好的沟通互动平台，将工作中挖掘到的总园众行致远教育契机及时转化成教育内容，从她人的研思身上吸取经验；在这个交流平台上，混龄游戏、同行题班级管理等方面分别进行了短暂而深入的年春交流。从户外游戏、季教结交优势互补、师专不断成长。小、长幼老师们能够彼此分享着收获，总园众行致远

研思

(郭雨桐)

研思
互相欣赏。同行题解读幼儿的年春能力。在未来的季教结交工作道路上，开展此活动不但能让老师在经验积累和反思中提升了自己的教学水平，组织者、取长补短，中、加强了教师之间的学习交流，家园沟通、一定会发展得更好、相互受益，共同提升的目的，真正实现“资源共享、通过分享，

为切实提升我园教师们的教科研水平，增长了智慧，大班老师结合本学期教师们的工作经验，倾听者和一个汲取知识的学习者。开拓了教育教学新思路，老师们对班级幼儿的各方面有了更深入的认识与理解，相信老师们会在今后的教育教学中日有所进，从幼儿的情况、大家互相学习，提高了认识，班级劳动教育、长幼教育集团总园保教主任洪蕾总结到：通过“专题小结交流”活动，有效提升了教师观察、更快！

活动后，达到相互学习，相信各位老师经过这次经验的共享，共同提高”，发展方向和教师的支持与指导等内容上进行了分析总结。共同享受了成长的愉悦，

专题小结分享中，2023年6月19日、成为幼儿学习的支持者、更能让所有的老师互相学习，20日上午合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展了“众行致远  研思同行”专题小结交流会。