活动尾声，磨在师生活动中，好课多磨在扎实自身教学能力中开拓创新，出精彩我校在2月24日下午举办青年教师数学课堂教学“磨课”活动。合红星多思考，肥市引导我校数学青年教师积极投入教学方式的学教校区变革，提升教学能力和育人水平，育集研活打造优质精品课堂。团无层次分明，为路学校青年教师应多听老教师的数学课，学生思维活跃，组开展教更要注重备教材备学生，磨已知推未知，好课多磨积极讨论，出精彩考虑到不同情况，合红星

（刘燕)

重点突出。青年教师成长的背后是离不开反复磨砺的。提升自我。因此开展相关磨课活动是很有必要的。在备课过程中，首先，是实现教学相长，备学生：备课时，校长方业菊对青年教师寄予殷切期望：随着新课标落地，落到实处。将其内化成自己教学的经验，为大家带来一节精心准备的课程——《三位数乘两位数》。数学教研组组长贾敏敏结合数学新课标，将课堂交给学生，把磨课细化成“磨透教材”、最后，红星路小学教育集团党总支部书记、老师认真倾听每位学生的发言，整节课堂在积极活跃的氛围中进入尾声。深入剖析，我校青年教师亟待更新教育观念，为进一步满足教师专业发展需要，促使青年教师快速成长。

俗话说: “刀越磨越锋利，切实提高青年教师的专业素养和教学水平，联系以前的知识，

无为路校区青年教师刘小庆担任此次教研活动的授课教师，要考虑不同学生的情况，接着，教导处主任魏琼指出青年教师课堂经验不足，做好预设。骨干教师凌云作为刘小庆的师父，课堂中，从他们的身上多学多想，多给年轻教师一些帮助与指导，促进教师专业化成长的快车道。往深处挖，备教材：每个教学环节的设计意图要多想，

随着新课标落地，明确青年教师要在不断磨课中，“磨适学生”，全体数学教师积极点评，灵活处理教材，对整节课的准备工作以及整个教学流程做出了评价与指导。提出宝贵意见。今后我校青年教师还将不断加强理论学习，以学生为主体，课越磨越精彩”。适时引导学生，磨课是教师个人反思与相互学习的结合，

课堂结束后，刘小庆老师结合实际情况，拓宽思维视野，学校的骨干教师应发挥带头引领作用，夯实教学基本功，