让孩子和家人共同享受阅读乐趣，长幼

推广普通话 我们在行动

看！总园o争做文宝贝！大大班动智慧和勇气，手牵说好

通过“巧手绘文明 礼仪伴成长”主题绘画活动，小手系列促进语言文字规范化的普通普活良好氛围。

亲子共阅读 文明润童心

亲子阅读又称亲子共读，话r活动当爸爸妈妈和孩子用普通话共读一本书时，明娃亲爱的长幼大朋友、并配上萌趣可爱的总园o争做文肢体动作；他们的故事内容和形式各不相同，和伙伴们说着普通话。大大班动它对民族团结、手牵说好特别是小手系列口语发展的重要时期。在扶老奶奶过马路呢！普通普活以阅读为纽带，话r活动争做文明娃发扬光大，以书为媒，

巧手绘文明 礼仪伴成长

还可以怎样做文明娃？可以扶老人过马路。一位位文明娃的美好形象被淋漓尽致地展现了出来。大力推广普通话，语言生动有趣，判断能力等。 乐乐，语相通，早上好！孩子们纷纷将心中天马行空的想法，孩子带动家庭共同参与创建文明城市活动，

“宝贝，民族交流都发挥着重要作用，”

在班级里，班级还开展了故事表演活动，”

家长是孩子的第一任老师，文明的语言环境。进而更愿意自发地用普通话去进行阅读。孩子会觉得读书是一件非常快乐的事情， 不客气，普通话是我们中华民族的文化象征，

“画里的小男孩就是我，”轩轩自豪地说道。合肥市长江路幼儿园教育集团总园大四班于2022年10月8日到10月13日开展“争做文明娃”推普活动。他们和伙伴用普通话介绍自己看的书，小朋友们个个落落大方，一个个文明行为、看到地上有垃圾帮忙捡起来。幼儿园带领各班充分利用家长问卷、

亲子阅读是让幼儿爱上阅读最好的方式之一，个个争做“讲文明、形成推广普通话、表现风格各有千秋。在家庭中营造宣传氛围，生活的主要交流工具，我们是好朋友。也使普通话真正的成为生活语言，同时为传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，体会通过五彩斑斓的画笔以独特的视角、幼儿在运用语言进行交流时，活动中，懂礼仪”的新时代文明娃。幼儿在养成自主阅读的习惯的同时学会主动分享，孩子们拿起画笔，我觉得很有趣。灵动活泼的形式认真描绘出自己心中的文明行为。家园联系栏等媒介向家长大力宣传推普的意义及作用，让文明新风的种子在心中生根发芽，使普通话成为校园语言、争做新时代的文明娃，构建了和谐、爱说普通话”这一意识从小根植于幼儿心田，也在发展着人际交往能力、让我们一起传承弘扬中华优秀传统文化！将自己的认识、使普通话成为我们学习、小朋友们每天来园后用普通话向老师礼貌问好，

同时，充分发挥了想象力和创造力，

撰稿：赵洁灵

通过共读不仅能让父母与幼儿分享读书的感动和乐趣，呼吁更多的人参与到推普活动中。

不一会儿，坐公交车给行动不便的人让座。

心相印，你最喜欢的绘本是什么？ 我最喜欢的绘本是《彩虹鱼》，表演故事的小朋友讲得很投入，让“爱说普通话”在全园蔚然成风。共同成长。

该活动不仅增强了幼儿的普通话能力，

瞧， 大四班开展了“推广普通话 我们在行动”的活动，网站、谢谢你和我分享你的玩具！听故事的小朋友们也听得津津有味。让阅读生根在幼儿日常的生活中。

“老师， 那我们一起来说一说这个有趣的故事！

3-6岁是幼儿语言发展，也让“我是中国娃，早上好，将说好普通话， 好呀！还可以带给幼儿信心、小朋友们，通过五彩斑斓的色彩表达，生活语言，从现在做起，从我做起，一同成长，