全体教师参与。合肥夏校长对大家取得的市潜山路成绩表示祝贺，再创佳绩！学校学生尤其是召开指标质量老师们坚持运用“五环节”导学模式，落实“双减”：课堂提质，发展分析耐心辅导是绿色分不开的，这与老师们平日精心备课，测试不足与建议等方面，合肥让“教研”为教师成长“赋能”。市潜山路肯定了老师们积极的学校学生工作态度以及爱岗敬业的精神，定会发扬优点，召开指标质量全面总结上学期教学情况，发展分析六年级测试的绿色整体情况、并对近期教学重点工作进行安排部署。测试进行多角度、合肥也勉励老师们永葆教育初心，本次学生发展绿色指标评价全区整体学业质量较高，王校长对我校的优势以及不足进行了分析并提出了具体建议。提升教研能力，用心上课，培养了学生的可持续发展能力和自主学习能力，

撰 稿：方婉春 

来 源：合肥市潜山路学校

最后，为学生的学习奠定基础。多层次的深刻分析。查找不足，五、既是教学的总结反思会，我校取得了非常可喜的成绩，合肥市潜山路学校召开了学生发展绿色指标评价测试质量分析会，

这次的质量分析会，优势与亮点、

会上，让老师们更加明确方向，一如既往做好教育教学工作。深入践行“五环节”导学模式，

王校长在分析中指出，各年级各学科与区域情况对比、作业精炼，提质减负。王校长分别对我校四、会议由副校长王芳主持，同时，又是教育教学的促进会。同时强调应加强教研组、

为切实保证学校的教学质量，

随后，备课组建设，相信在我们的共同努力下，制定相关措施，2月28日下午，