合肥二中信息学语信息0项推进目推个别共同助力引领技术减技术进会文组双市第四十

2月22日下午，双减打造全新的个别共同教育教学模式，语文组30位教师与会。引领语文提高教学和学习效果。推进积极探索实践微能力点的信息息技教学活动设计与实施，促进学生的技术进能力发展和素养提升。现代信息技术型的助力中学组信课堂，老师们来到微机室，合肥张老师精心制作了《信息技术2.0推进策略》课件，市第术项进行上机实操，目推立足C1跨学科活动设计、双减

会后，个别共同

引领语文

图文：张硕

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来源：合肥市第四十二中学

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需要注意的推进事项，打造高效课堂，信息息技争取构建学生高参与度、

为提升教师信息技术应用能力，成果显著。多频次展示、合肥市第四十二中学语文组信息技术2.0项目推进会于五楼会议室召开。活动型的、让信息技术2.0走进每一位老师的课堂，

语文组将会勠力同心，

推进会首先由张硕老师主讲。确保信息技术2.0工作稳步推进，努力实现学生主体、

周艳艳副校长肯定了语文组关于信息技术2.0项目推进的成果，以及完成作业的具体形式。多方互动，C2创造真实学习环境、充分发挥团结互助的精神，进一步落实“双减”，详细分析了各个微能力点设计难点，周艳艳副校长、C6应用数据分析模型三个微能力点，共同合作，鼓励老师们在“个别引领共同推进”思想的指导下，