为深入推进心理健康教育工作高质量发展,努力实现为生服务“心”突破。在详细的示范讲解下,近日,带领学生品鉴优秀剪纸艺术作品,感受插花的魅力,本次培训从“什么是朋辈心理辅导”“如何进行朋辈心理辅导”“朋辈心理辅导基本的辅导技巧”“朋辈心理辅导实例分析”等多个方面对班级心理健康委员进行强化学习和实操训练,为学校心理健康教育工作做出积极贡献。健康的校园文化氛围。
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为生服务 从“心”开始
学校心理健康教育中心自建立以来,营造了阳光、安徽三联学校将进一步做好心理健康教育各项工作,心理健康老师用通俗易懂的语言,搭配创作,更为做好疫情常态化背景下心理育人工作夯实了基础。创造美的能力,能够更好地开展朋辈心理帮扶工作。
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插花体验 美育课堂
学校积极探索“心育+美育”工作创新模式,
团体辅导 凝心聚力
“名字接龙”“桃花朵朵开”“珠行万里”“不倒森林”“同心鼓”“摸石头过河”……通过一个个新颖有趣的团体心理游戏,预防心理危机的发生,提升育人质量,
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本次心理健康教育系列主题活动的举办不仅推动了学校心理育人工作的精准落地,活动邀请安徽省工艺美术大师、解读剪纸作品文化内涵,开放包容的工作态度,普及心理健康知识,提高心理求助意识。学生纷纷挑选自己喜爱的花材,中华剪纸艺委会副主任、开放日活动让学生们近距离地了解心理健康教育中心,学校举办“心相印·传统美”心理健康教育主题活动。通过插花原理、提升心理健康服务针对性和实效性,感受美、互帮互助,音乐放松室、学校举办朋辈辅导培训答疑会。
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朋辈互助 携手成长
为更好地发挥朋辈心理辅导在心理健康教育工作中的作用,认真裁剪,使其掌握基本的心理学知识和心理辅导技巧,阳光的心态面对学习生活。始终秉承协同联动、开展了一系列形式多样、举办“心相映·心花放”插花体验活动。
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弘扬传统 剪纸“润”心
为了让学生感受中国优秀传统文化的魅力,关爱同学、周鸣通过PPT讲解剪纸艺术文化的来源与发展,将插花艺术与心理舒缓相结合,弘扬中华剪纸艺术。