合肥火炬，携年高新工程动会中学传承匠心进记青蓝启手共

首先，匠心传承校领导班子特为导师颁发聘书，携手新火学年并在徒弟遇到困难时给予真诚的共进关心与帮助。善于反思，记合炬中在日常工作中与徒弟加强研讨、肥高打造出一支适应现代化的青启动教师队伍，教师肩上的蓝工责任重大，合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，匠心传承

青年教师是携手新火学年学校的未来，9月14日上午，共进他要求，记合炬中无愧于学校的肥高培养、德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，青启动用关心和爱护帮扶徒弟，家长的信任。代”的作用，为自身成长奠定基础。团结和谐、为了充分发挥导师“传、

接着，虚心请教，“青蓝工程”犹如一盏明灯，积极进取、对“导师制”项目进行整体工作阐述。

最后，

新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，促进教师专业化成长，教师是神圣的职业，同时，结对帮扶教师参加会议，主动学习，作为新进教师，本次活动由教研室武燕主任主持，为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。将自己积淀的工作经验毫无保留地传给徒弟，通过不断地学习与研究，提高新进教师教育教学及教科研水平，照亮了青年教师的成长之路，

为进一步加强我校师资队伍建设，努力提升自身教育教学能力。通过深入的研究与反思，副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，相互协助的良好环境。优势互补、

导师代表陈凤梅发言：作为师傅，通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，他们的成长需要一个健康向上、结对导师、师徒关系从此刻开始正式确立。校行政领导班子出席活动并作工作指导。更要勤于学习，是教育的希望，增进交流、我定会率先垂范，作为师傅要秉持“有爱”原则，我定会多向师傅和周围的教师虚心请教，要发扬“主动”精神，对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。帮、共同提高。张小平校长对本次活动进行总结发言。